我爱做运动，更爱游戏！记一次有趣的中班体育游戏活动我爱做运动体育游戏中班

本文目录导读：

1. 活动准备
2. 游戏过程
3. 反思

运动是孩子成长过程中非常重要的一部分,它不仅能增强体质，还能培养孩子们的团队合作能力和竞争意识，而游戏则是孩子们最喜欢的方式，通过游戏，孩子们可以在欢笑中学习，在学习中快乐，我班组织了一次有趣的中班体育游戏活动，让我来和大家分享一下吧！

活动准备

在活动之前,我们班的老师精心准备了很多材料和道具，我们准备了皮球、跳绳、沙包等运动器材，还制定了详细的游戏规则和评分标准，为了让孩子们更好地参与游戏，我们还准备了一些小奖品，stickers、小玩具和贴纸，以奖励积极参与的小朋友。

游戏过程

活动当天,教室里充满了欢声笑语，我们班的小朋友们都穿着整齐的运动服，看起来非常精神，活动开始后，老师首先带领大家进行了简单的热身运动，比如原地跑、跳跃压腿等，让孩子们在运动前充分热身。

我们进行了“球宝宝”游戏，这个游戏的规则是，孩子们需要将球传递给其他小朋友，谁接住球谁就是“球宝宝”，规则虽然简单，但孩子们玩得非常投入，小明接住球后，兴奋地跑向小红，小红接住球后又跑向小刚，整个教室充满了活力，这个游戏不仅锻炼了孩子们的反应能力和协调性，还让孩子们学会了如何合作和分享。

活动的第二个游戏是“跳绳大比拼”，我们班的小朋友们都争先恐后地报名参加了这个游戏，老师制定了每分钟跳绳次数的记录表，并邀请了班上的小裁判来统计次数，小红跳绳时总是跳得特别快，她得到了全班最高的记录；小明虽然不是最快的，但他非常认真，每次都能坚持到最后一秒，这个游戏不仅锻炼了孩子们的耐力和协调性，还让孩子们学会了如何坚持和努力。

我们进行了“沙包传”游戏，这个游戏的规则是，孩子们需要将沙包传递给其他小朋友，谁接住沙包谁就是“传主”，小刚接住沙包后，跑向小红，小红接住沙包后又跑向小明，整个教室充满了欢笑声，这个游戏不仅锻炼了孩子们的反应能力和协调性，还让孩子们学会了如何合作和分享。

活动结束后,老师和小朋友们围坐在一起，分享了自己在游戏中的感受，小红说：“这个游戏太有趣了，我跳绳的时候特别开心！”小明说：“我接住球后，感觉特别有成就感！”小刚说：“我传递沙包的时候，感觉特别有力量！”通过这次活动，我们不仅锻炼了身体，还学会了如何合作和分享。

反思

这次活动让我深深体会到,运动和游戏是相辅相成的，通过游戏，孩子们在欢笑中学习，在学习中快乐，我也意识到，作为老师，我们需要更多地关注孩子们的游戏和运动，为他们创造更多这样的机会。