小班体育游戏，我爱投篮教案小班体育游戏我爱投篮教案

1. 发展幼儿身体的灵活性和协调性，提高投篮的动作标准。
2. 培养幼儿的运动兴趣，增强自信心。
3. 培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。

活动准备：

1. 材料准备：

   • 每组准备一个纸篓（或用布覆盖的筐子）。
   • 每人准备一个小篮球或乒乓球。
   • 投篮线（可以用纸条或绳子拉出）。
   • 画好投篮标记线，方便幼儿观察投篮距离。

2. 环境布置：

   • 将活动场地布置成一个小型篮球场，地面铺好松软材料，确保幼儿安全。
   • 在场地周围设置一些障碍物，如小障碍（如小木块、小垫子），增加游戏难度。

活动过程：

1. 热身活动：（5分钟）

   • 目的： 激发幼儿运动兴趣，提高身体的活动能力。
   • 方法：
     1. 教师带领幼儿做热身运动，如跳跃、跑动、拍球等。
     2. 教师提问：“小朋友们，今天我们要玩投篮游戏，投篮的时候要注意什么呢？”
     3. 引导幼儿思考，逐步明确投篮时要伸直手臂，手腕要灵活等。

2. 游戏环节：（20分钟）

   • 目的： 通过有趣的游戏活动，让幼儿练习投篮动作，提高投篮的准确性。
   • 方法：
     1. 抢球接力赛：
        • 将幼儿分成若干小组，每组派代表站在投篮线处。
        • 教师发球，幼儿站在投篮线处，用球拍将球拍到筐里。
        • 约定每投中一个球，代表队向前移动一格，最先到达终点的队伍获胜。
        • 游戏过程中，教师巡回指导，鼓励幼儿保持良好的投篮姿势。
     2. 小组投篮比赛：
        • 将幼儿分成若干小组，每组派代表站在投篮线处。
        • 每组派一名代表投篮，其他幼儿在旁边观看。
        • 教师记录每组投中的次数，最后统计得分最高的组为胜者。
        • 游戏过程中，教师可以加入趣味元素，如“变魔术”让球飞入筐中。
     3. 自由投篮：
        • 教师邀请幼儿自由进行投篮游戏，鼓励他们尝试不同的投篮姿势。
        • 对表现好的幼儿给予表扬和奖励，如小红花、小星星等。

3. 放松活动：（5分钟）

   • 目的： 通过拉伸和放松动作，帮助幼儿缓解运动后的疲劳。
   • 方法：
     1. 教师带领幼儿做简单的拉伸动作，如高抬腿、侧身拉伸等。
     2. 教师提问：“今天我们在投篮游戏中玩得开心吗？我们一起拉伸一下身体，让身体放松一下吧。”

4. 总结与评价：（5分钟）

   • 目的： 总结游戏活动，表扬积极参与的幼儿，鼓励他们继续努力。
   • 方法：
     1. 教师总结：“今天我们一起玩了投篮游戏，大家的表现都很棒！投篮时要记得保持良好的姿势，这样投篮会更准哦！”
     2. 教师提问：“今天你投中了多少个球？谁投得最好？”
     3. 对积极参与、动作标准的幼儿给予表扬，并鼓励他们继续努力。

活动延伸：

1. 在日常生活中，鼓励幼儿尝试投篮，观察他们的投篮姿势是否正确。
2. 在活动中加入音乐元素，让幼儿在音乐的节奏中进行投篮游戏，提高游戏的趣味性。

活动注意事项：

1. 教师要巡回指导，观察幼儿的投篮动作，及时给予纠正和鼓励。
2. 游戏过程中，注意幼儿的安全，避免球掉到尖锐的地方。
3. 对于动作不标准的幼儿，要给予耐心的指导和鼓励，帮助他们掌握正确的投篮姿势。

通过这次游戏活动，幼儿不仅能够锻炼身体，还能在游戏中学会合作和竞争,同时感受到运动的乐趣。