小班体育游戏，我爱投篮教案小班体育游戏我爱投篮教案

1. 通过有趣的游戏活动,发展幼儿的上肢灵活性和手眼协调能力。
2. 培养幼儿的运动兴趣,体验投篮的乐趣。
3. 提高幼儿的自信心和集体参与意识。

活动准备：

1. 材料准备：

   • 纸球若干（用旧信封、空易拉罐等制作）。
   • 篮筐（可以用椅子、桌子或其他空盒代替）。
   • 背景音乐（轻音乐，如《小星星》）。
   • 画纸和彩笔,供幼儿记录自己的投篮次数。

2. 环境布置：

   • 将活动场地布置成一个“篮球场”，用气球、彩带等装饰。
   • 在场地周围设置一些小障碍物,如椅子、桌子等，增加游戏的趣味性。

活动过程：

1. 热身运动：

   • 教师带领幼儿做简单的热身运动,如跳跃压腿、拍球等，帮助幼儿热身。
   • 教师提问：“小朋友们，今天我们要玩投篮游戏，投篮的时候要注意什么呢？” 引导幼儿思考投篮时的注意点，如站姿要正确，投球时要用力，保持身体平衡等。

2. 游戏环节：

   • 第一部分：自由投篮（10分钟） 教师介绍游戏规则：幼儿分成小组，每人拿到一个纸球，站在指定篮筐前，尝试投篮。 教师提醒幼儿投篮时要用力，保持身体平衡，不要让球碰到地面。 教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试，不要害怕失败。 活动延伸：让幼儿记录自己的投篮次数，用画笔画出自己的篮球“足迹”，并写上自己的名字。

   • 第二部分：投篮接力赛（10分钟） 教师将幼儿分成若干小组，每组派代表站在起点处。 教师发令后，幼儿开始进行投篮比赛，每次投中一个球可以向前移动一格，直到到达终点。 教师记录每组的得分，并表扬得分最高的小组。

3. 放松活动：

   • 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,帮助幼儿放松身体。
   • 教师提问：“今天我们在游戏中学到了什么？你们觉得投篮有趣吗？” 引导幼儿总结游戏中的收获和感受。

活动注意事项：

1. 教师要关注幼儿的投篮姿势,及时给予指导和纠正。
2. 游戏过程中要避免使用过高的语言,用简单的语言和动作引导幼儿。
3. 对于动作不熟练的幼儿,要给予更多的鼓励和耐心，让他们在轻松愉快的氛围中学习。

延伸活动：

1. 投篮接球游戏：将幼儿分成小组，每组派代表进行投篮接球游戏，增强幼儿的协调能力和团队合作精神。
2. 投掷沙包游戏：使用沙包代替纸球，增加游戏的趣味性和安全性。

通过这次“我爱投篮”的游戏活动，幼儿不仅在快乐的氛围中锻炼了身体，还培养了团队合作意识和自信心。