爱的抱抱—体育小游戏教案爱的抱抱体育小游戏教案

1. 认知目标： 让幼儿认识自己的身体部位，了解如何正确地进行抱抱游戏。
2. 情感目标： 培养幼儿互帮互助、关爱同学的情感，体验分享的快乐。
3. 技能目标： 培养幼儿的社交能力、合作能力及身体协调性。

活动准备：

1. 材料准备：

   • 道具： 大人和小熊玩偶（可选），头饰（如小熊、花朵等）。
   • 音乐： 简单的儿歌或动作音乐。
   • 场地布置： 场地要宽敞，确保游戏安全。

2. 知识准备： 在活动前，向幼儿简单介绍身体部位，如头、手、脚、膝盖、脚踝等。

活动步骤：

1. 热身运动（5分钟）：

   • 跳跃、转圈、拍球等简单热身运动。
   • 目的： 激发幼儿运动兴趣，提高活动热情。

2. 游戏环节：

   • 游戏名称： 爱的抱抱
   • 游戏规则：
     1. 每组由一个大人和多个幼儿组成。
     2. 大人需要正确地将幼儿抱在怀里,动作要轻柔。
     3. 幼儿在被抱的过程中可以自由活动,但需注意安全。
     4. 大人可以给幼儿头饰,增强游戏趣味性。
     5. 游戏过程中加入音乐,当音乐停止时，大人才能放下幼儿。
   • 游戏进行：
     1. 教师示范抱抱动作,幼儿观察模仿。
     2. 教师提醒幼儿注意安全,不要过于活泼。
     3. 音乐响起时,大人才能放下幼儿，音乐停止时，幼儿可以自由活动。
     4. 重复几次,让幼儿熟练掌握抱抱动作。

3. 情感教育：

   • 提问： “为什么我们要互相抱抱？是为了让彼此更温暖吗？”
   • 引导： 让幼儿讨论抱抱的意义，教师总结并表扬那些表现好的幼儿。
   • 分享： 让幼儿分享抱抱时的感受，鼓励他们表达自己的想法。

4. 延伸活动：

   • 游戏变式： 采用不同的抱抱方式，如单臂抱、双手抱，增加游戏难度。
   • 比赛环节： 将幼儿分成两组，进行抱抱比赛，看哪一组最团结。
   • 角色扮演： 让幼儿扮演大人的角色，学习如何正确抱抱幼儿。

5. 总结与放松：

   • 回顾活动，表扬积极参与的幼儿。
   • 放松： 让幼儿自由活动，喝水、放松身体。

注意事项：

1. 安全第一： 确保场地安全，避免拥挤。
2. 关注个体： 注意每个幼儿的表现，给予适当指导和鼓励。
3. 及时反馈： 通过语言或肢体语言，及时表扬和鼓励幼儿。

延伸活动：

1. 小组抱抱比赛： 将幼儿分成小组，进行抱抱比赛，看哪一组最团结。
2. 分享会： 让幼儿分享抱抱时的感受，增强表达能力。
3. 角色扮演： 让幼儿扮演大人的角色，学习如何正确抱抱幼儿。

通过“爱的抱抱”游戏，幼儿不仅锻炼了身体，还学会了互帮互助的情感，体验了分享的快乐，教师在活动中要注意观察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励，确保活动顺利进行。